小孩子在牙牙學(xué)語的時(shí)期多少會發(fā)音不太準(zhǔn)確，經(jīng)過矯正這些都是可以慢慢改變的。因?yàn)楹⒆有〉臅r(shí)候舌根軟，也就是說他們的模仿能力很強(qiáng)，如果孩子從小聽到的話語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)那么對于他們將來發(fā)音也會有很大影響，而且小的時(shí)候沒有就糾正過來，隨著年齡的增長，發(fā)音問題會更加難以糾正。所以家長們一定要引起重視！！

首先說說發(fā)音不準(zhǔn)的幾點(diǎn)原因。

1. 受到周圍的環(huán)境影響

在孩子語言學(xué)習(xí)的階段里沒有獲得標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音指導(dǎo)，照看孩子的人沒有重視這方面的問題，小孩兒會不自覺的學(xué)一些當(dāng)?shù)氐姆窖园l(fā)音或是模糊不清的發(fā)音，致使孩子很難獲得進(jìn)步。

2. 父母或照看人認(rèn)為孩子的發(fā)音很有趣

有些父母沒有意識到發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的問題，他們會認(rèn)為孩子還小，發(fā)音問題以后會糾正過來，他們會覺得孩子有些發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)配上可愛的童音會很有趣，故意逗孩子讓孩子重復(fù)這些錯(cuò)音，讓孩子潛意識里覺得自己發(fā)音是正確的，所以他們便會不斷的堅(jiān)持自己的發(fā)音

4. 孩子思維與語言發(fā)展不平衡

他們的思維發(fā)展很快，想說的以及想表達(dá)的事情也很多，但是由于自身掌握的詞匯量不是很多，因而很多時(shí)候感覺“話到用時(shí)方恨少”，表達(dá)能力差，孩子很著急因此有時(shí)候會發(fā)出一些模糊的迎接來代表自己想說的話語或是句子。另外由于孩子對于詞匯的真正含義不甚了解，故而再重復(fù)成人言語的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤。

5

對于這些，大人要及時(shí)更正孩子的發(fā)音。

首先：給孩子一個(gè)良好的語言環(huán)境

在跟孩子講話的時(shí)候語速盡量放的慢一些，使用普通話發(fā)音盡可能的要標(biāo)準(zhǔn)，可以讓孩子多聽些標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的音頻，同時(shí)多鼓勵(lì)孩子能夠說話，給孩子大膽犯錯(cuò)的機(jī)會，但是不要忽視他的錯(cuò)誤，循序漸進(jìn)讓孩子可以慢慢改正過來。

6

其次：  要培養(yǎng)孩子的聽音能力

聽得正確才能夠發(fā)音正確，孩子的聽力需要培養(yǎng)起來，通過漢語拼音來幫助孩子習(xí)得正確的發(fā)音，能拼了自然也就會念了，會念了也就會說了。教孩子發(fā)音時(shí)，要讓孩子看成人的口型（唇形、舌位）。