- 耳蝸寶寶家長應(yīng)如何面對有聽力損失的孩子這一現(xiàn)實
- 獲得有聲語言是所有聾兒父母夢寐以求的夢想。但是聾兒重新獲得語言的過程和方式，畢竟和正常兒童有很大不同。就主體的狀態(tài)來說，正常兒童的語言習(xí)得是和其他知識技能的獲得同步發(fā)展的，而聾兒的語言習(xí)得卻落后于其他...
- 一個游戲改善寶寶語言發(fā)育遲緩
- 加強指令的理解和執(zhí)行能力。游戲過程中，孩子要能夠理解父母的指示，并做出相應(yīng)的反饋。具有一定的大運動能力和精細運動能力。如何發(fā)展這些基本能力，我相信以前的文章都能找到指導(dǎo)技巧和技巧。...
- 寶寶說話晚,寶寶語言問題如何找方向！
- 語言障礙訓(xùn)練之前，找出原因才是關(guān)鍵，首先要想到的必須是某些疾病或損傷，明顯家長也容易看出來，比如先天腭裂、明顯的聽力障礙、智力或認識的缺陷等，但有些卻不容易發(fā)現(xiàn)。比如腭隱裂，中輕度聽力損失等。...
- 唇齒音f音不準的正確發(fā)音方法及矯正技巧分享！
- 另一個f音不準的難題是聲帶的震動。我們的下唇形成一個間隙，氣流，從唇齒間的這個間隙當(dāng)中摩擦而出，聲帶是不震動的。比如說我來示范幾組音嗯。理發(fā)，吃飯，發(fā)射，帆船、房子。 如果孩子只是單純構(gòu)音障礙，...
- 網(wǎng)上找不到的nl發(fā)音不準的三個訓(xùn)練細節(jié),孩子一教就會!
- 想要孩子熟練掌握n、l發(fā)音，需要滿足口語表達需求。在學(xué)會區(qū)分“l(fā)”音和“N”發(fā)音后，孩子需要大量的口語練習(xí)，才能在語流中自由掌握正確的發(fā)音。因此，在完成n和l音的單音節(jié)糾正后，要開始短語訓(xùn)練，比如:劉...
- 孩子舌系帶短說話不清楚掛什么科？不同的科室有不同的判斷
- 看到這里家長應(yīng)該明白，孩子說話不清楚，有沒有舌系帶過短的問題？只掛一個口腔科可能還不夠，真的需要多聽聽不同專家的建議。 ...
- 關(guān)于自閉癥孩子的重復(fù)行，家長該如何進行干預(yù)？
- 患有語言障礙的孩子喜歡重復(fù)某個動作的一個原因是，他們認為可以從這樣的動作中獲得愉快的刺激。有部分孩子會通過利用不同的關(guān)系和互動，來獲得不同的感覺享受。而無法與人建立親密關(guān)系，進行正常語言交流的孩子，就...
- 聽力語言訓(xùn)練的評估，這些才是干貨！
- 聽力語言訓(xùn)練不是聾兒康復(fù)的全部，能聽會說之外，還要關(guān)注聾兒的心理發(fā)展和精神狀態(tài)，這才是日后發(fā)展社交能力的核心，所以早期評估聾兒的認知、情緒、行為等方面十分有必要。...
- 說話口齒不清楚怎么辦,糾正大舌頭訓(xùn)練,星語語言矯正中心
- 說話口齒不清楚怎么辦,糾正大舌頭訓(xùn)練,星語語言矯正中心,矯正大舌頭方法很關(guān)鍵，如果你想最快最有效的解決自己的發(fā)音問題，長春星語語言矯正學(xué)校會幫你輕松解除語言障礙。...
- 口吃矯正后會復(fù)發(fā)么？
- 答： 準確，扎實，深入的學(xué)習(xí)訓(xùn)練方法和技能，是保證口吃矯正效果的基礎(chǔ)
- 吐字不清有哪些矯正方法？
- 吐字不清的原因主要是由于患者的發(fā)音器官功能障礙和發(fā)音方法不對引起的，患者的發(fā)音功能障礙消除后，就要進行舌頭靈活性和吐字發(fā)音功能訓(xùn)練了。分以下三部分進行：...
- 語言矯正費用,專家詳解口吃的基本須知
- 語言矯正費用,口吃是指說話時字音重復(fù)或詞句中斷的現(xiàn)象。是一種習(xí)慣性的語言缺陷。通稱結(jié)巴，它牽涉到了遺傳基因、神經(jīng)生理發(fā)育、心理壓力和語言行為等諸多方面的，非常復(fù)雜的語言失調(diào)癥。口吃可見于年齡的...
