2歲時，想要診斷自閉癥較難，目前國內的自閉癥診斷情況多是三歲以下不確診，當然特別嚴重明顯的除外，原因：一是孩子年齡小，也可能是別的發育障礙，二是太小的孩子誤診幾率較大。

自閉癥的特點

自閉癥孩子一般在嬰幼兒時期就出現了發育偏差(2歲以后，3歲最為明顯），有幾個重要的兒童情感和社會性發育指標，如果孩子缺乏下面的能力，家長要引起重視了，必要的時候要去求助醫生了。

1、到12個月的時候當你拿著一個物品，并對孩子說“看！”的時候，他能夠看著這個東西做一些簡單的動作，比如揮手表示“再見叫“媽媽”“爸爸”，或者至少能發一些其他單音節詞。

2、到18個月的時候向你指出他感興趣的事物。至少可以正確使用10個以上的詞語。可以做一些角色扮演(假裝)的游戲，例如，喂洋娃娃吃飯。

3、到24個月的時候能夠指出幾個身體部位、物品及圖片。模仿他人的行為，特別是成年人或大孩子的行為。說出2個詞以上的短語，詞匯量達到50個以上。

4、到36個月的時候喜歡和其他孩子一起玩，并模仿其他孩子。說出含有3個詞以上的句子，能夠使用一些代詞。和洋娃娃說話，或者在假裝游戲中扮演一個角色。

5、到48個月的時候當被問到的時候，可以說出朋友的名字能夠回答疑問句(什么，什么時候，誰，在哪里)。能清楚說出含有5-6個詞的句子。

相比于自閉癥來說，發育遲緩涵蓋的范圍更寬泛，可能是體格發育遲緩，精神發育遲緩，智力發育遲緩，語言發育遲緩等等，我們只從兩者近似表現進行區分。

自閉癥兒童常表現：

社交障礙和語言障礙

很難主動發起對話、給予回應。例如與人交流時缺乏反應，語言理解困難。

很難進行眼神交流，使用面部表情和肢體語表達自己

交友困難，難以維持人際關系

重復的或局限的行為或興趣

重復的或局限的言語、活動或游戲，喜歡一成不變的行為方式，很難應對日常生活的變化或任務的轉換

感覺統合障礙

對環境過于敏感，例如對噪音、強光、繁忙嘈雜的環境感到不安。

感官輸入過低，對環境中的感官因素有異常的興趣，例如過度追求某些體驗，如氣味、味道和材質。

發育障礙兒童表現∶

發育障礙的孩子的發育里程碑或發育技能如下∶

學會坐、爬行或行走比同齡孩子晚

學說話晚，或言語表達困難言表達自己。

難以理解社會規范

難以遵循指示或記憶力差

在問題解決方面有困難

容易沮喪