- 聾兒寶寶耳蝸寶寶家長請注意,怎樣改善孩子聽環境很重要
- 聽力障礙的孩子在嘈雜的環境中,聽取和理解語言是非常困難的,為孩子提供良好的聽環境,是教孩子學語時的首要事情。我們可以: ①關閉一切可能影響孩子聽取效果的干擾性聲源,如電視機、半導體等,確保交談要...
- 帶了人工耳蝸寶寶為什么說話不清楚，做家長的該怎么辦？
- 很多家長存在一個誤區：我孩子已經佩戴助聽器了，可以聽到了，孩子也學會了不少詞語，也會說了，還有沒有必要去康復中心進行康復？這種急于求成的心態可以理解，但是家長要認識到從“聽得到”到“聽得懂”是一個循序...
- 作為家長你要知道： 自閉癥孩子家長學會個性化分析很重要。
- 自閉癥的干預是個長期工程，最怕的就是父母不了解，不理解，有了個性化方案的指導，家長就能看到孩子進步的軌跡。 ...
- 作為家長你要知道：寶寶兩歲半了,說話不清楚？你可以這樣做
- 寶寶兩歲半了，說話不清楚，最擔心出現病理性因素，比如聽力、智力和發聲器官的發育障礙，這就需要家長提高警惕，加強預防意識。...
- 聾兒語言矯正,為啥聾兒只會模仿，不會使用語言
- 所以，在聾兒的語言訓練中，我們不能只考慮語言學習上困難程度：而是要根據孩子的認知水平，理解水平，時刻進行訓練調整。讓聾兒把學到的語言運用到實際交流中，才是真正的語言康復目標。...
- 一招解決成人口吃難發音難！
- 在練習的過程中，先練習發音，然后是單音節單詞，雙音節短語，然后轉換成句子和句子。不要急于求成。從簡單開始保持流暢是最重要的。它不僅能減輕成人口吃的緊張心理，更能提高口吃者的信心。...
- jqx發音的正確方法,這一技巧一定要學會！
- 舉個例子，我們看表格最左上角的字母b。發音部位是雙唇，發音時用到我們的雙唇來工作發音的方法首先是一個色音，需要雙唇閉塞，形成阻礙氣流沖破阻礙爆破性比較強。輕盈呢表示聲帶不震動，不送氣，說明氣流較弱。這...
- 孩子是不是發育遲緩？重點觀察這三點就夠了
- 發育遲緩的孩子，感知能力都比較差。主要體現在形象思維和形象記憶的發展方面：他們對事物的概括性認識不足。3歲以后兒童開始利用頭腦中的形象進行思維，形象思維是此期兒童思維的特點，如學計算時，用物體的具體形...
- 四種發育遲緩很難搞，孩子一定要早預防
- 精神發育遲緩是指寶寶社會適應能力、生活自理能力、學習能力以及認知能力等低下。因為孩子的注意、洞察、言語、想象、記憶、理解以及抽象思維等一些心理活動能力較同年齡兒童弱，是比較難以干預的類型。精神發育遲緩...
- 唇腭裂孩子的語音訓練分享，可以從這三方面入手
- 提醒：有的患兒在進行發音練習時，會導致聲音和氣流從口腔中泄漏，從舌頭兩側吹到臉頰粘膜上，此時發出的聲音會讓人感覺像是“大舌頭”，這是一種錯誤的發音習慣必須糾正。 ...
- 小孩子說話晚啥原因？語言矯正機構常用的訓練方法有哪些？
- 對于說話晚和說話遲的孩子，一定要抓住早期黃金干預期，通過游戲促進和提高兒童各方面的能力，這是對兒童的本能和自發治療，可以隨著兒童的發展和改進而不斷變化，如桌面游戲、游戲屋。在游戲中進行理解和認知訓練 ...
- 所有聽障語言障礙者，都需要從聽力補償開始做準備
- 最后，有語言能力者的康復策略。這部分聽障者之前是具備口語能力的，例如由于某些意外事件導致其喪失聽力的失聰，或是老年耳聾。對于他們而言恢復聽力比語言康復更關鍵。...
