- 沈陽小孩語言障礙說話不清楚,應該如何矯正
- 故事是孩子們接觸語言表達最好的一種方法之一，家長可以購買一些有趣的兒童繪本書籍，堅持每天給孩子講故事，遇到一些有趣的情境時，讓孩子參與進來，慢慢地鼓勵孩子自己來講繪本，激發孩子的語言表達能力。此外，我...
- 關于自閉癥孩子的重復行，家長該如何進行干預？
- 患有語言障礙的孩子喜歡重復某個動作的一個原因是，他們認為可以從這樣的動作中獲得愉快的刺激。有部分孩子會通過利用不同的關系和互動，來獲得不同的感覺享受。而無法與人建立親密關系，進行正常語言交流的孩子，就...
- 聽力語言訓練的評估，這些才是干貨！
- 聽力語言訓練不是聾兒康復的全部，能聽會說之外，還要關注聾兒的心理發展和精神狀態，這才是日后發展社交能力的核心，所以早期評估聾兒的認知、情緒、行為等方面十分有必要。...
- 2歲孩子語言發育遲緩怎么辦,一定不要錯過智力評估！
- 如果真的是語言障礙?，預壓發育遲緩家長也不要過于擔心，早發現早矯正不要耽誤孩子就行，矯正師會根據孩子具體的情況定制合理的恢復課程！如2歲兒童的依賴感比較強，對語言發育遲緩的兒童來說，會由于認知能力的影...
- 自閉癥孩子家長該如何通過語言康復訓練來幫助孩子恢復健康
- 通過沈陽星語語言矯正?的自閉癥矯正案例來講：很多患有嚴重自閉癥語言障礙的孩子都伴有重復性行為，他們會不厭其煩地重復一件事或是一個動作，只因為這么做能讓他們獲得安全感。 那么我們作為家長該如何通過...
- 為什么佩戴助聽器后聾兒還不會說話,沈陽星語超強科普！
- 佩戴助聽器之后還要考慮什么？ 首先我們要考慮2個可能，一是很久不使用的聽神經可能會病變，二是未經過發展的大腦言語中樞可能退化。這些都需要準備相應的干預手段。...
- 家長朋友一定要注意,沈陽星語提示：不要讓語言影響孩子發展
- 失語癥的語言和行為能力；以運動性失語癥為例，失去口語表達能力的同時，大腦還會失去對肢體控制的損害，出現不能讀寫現象，失語癥還會因為失去語言理解和表達能力，失去對已知事物的認知和記憶，這些都會為讓行為能...
- 找到寶寶的這些異常行為，降低寶寶出現語言障礙概率！
- 家長一定要注意，寶寶4歲的行為能力值得注意 4歲是兒童行為能力的分水嶺，而恰恰這個時期與語言發展的關鍵期重合，兩者是否有密切聯系呢？...
- 腭裂術后為什么還要進行語言訓練？
- 總的來說，腭裂患者的語言功能康復訓練應該盡早進行，他們的語言缺陷看似無關緊要，但在心理承受能力上，可能會讓他們更加在意來自外界的評價和目光。在進行語言矯正的同時，也不要忘了家庭訓練的意義，這對腭裂患者...
- 兒童早期識別自閉癥的五種行為標記,沈陽星語提醒家長“必須牢記”
- 對聲音沒有反應，留意孩子對聲音的反應可以通過孩子說話，放音樂、敲打桌子等方式來測試，如果孩子老師對身邊的聲音反應不敏感或者完全沒有反應但是去查耳朵卻沒有檢查出聽力障礙，那么就要考慮孩子患上自閉癥的可能...
- 兒童語言障礙到了3歲還不會說話，別讓寶寶把語言問題帶到成年
- 大多數寶寶快三周歲了還不會說話，很可能是由于成長環境導致的。比如帶寶寶的人跟寶寶互動太少？或者寶寶的成長環境過于安靜，沒有激起寶寶學習說話的興趣？總之，寶寶不會說話很有可能是因為沒有得到很好的學習說話...
- 智力發育遲緩的孩子，還能學會說話嗎？沈陽星語矯正中心
- 對于中重度智力發育遲緩的孩子來說，可能需要更多功能性的語言開發，調動孩子們的各種感官直接感知，如：通過聽、看、觸、嘗、聞等方式，讓孩子提高對語言符號的理解和認知。尤其是重度的孩子，對語言符號與事物之間...
